Размышление над Кораном: различия между версиями

Материал из Академия Корана
Перейти к навигации Перейти к поиску
мНет описания правки
источники
Строка 1: Строка 1:
'''Таддабур''' ({{lang-ar|التدبر‎}} — ''глубокое размышление'') — размышление над аятами Корана, в результате которого выявляются их истинные смыслы, правильные толкования и значения.
'''Таддабур''' ({{lang-ar|التدبر‎}} — ''глубокое размышление'')<ref>Нурмиев И. Словарь исламских понятий и слов. — 1-е. — М.: Издательство Новый свет, 2012. — 247 с. — ISBN 978-975-278-869-5.</ref> — размышление над аятами Корана, в результате которого выявляются их истинные смыслы<ref>Аль-Хазин А М. Тафсир аль-Хазин (на араб). — 1-е. — М.: Издательство Дар аль-кутуб аль-ильмийа, 2004. — ISBN 2-7451-4459-6.</ref>, правильные толкования и значения<ref>[http://library.islamweb.net/newlibrary/display_book.php?idfrom=2248&idto=2248&bk_no=204&ID=2287 library.islamweb.net]</ref>.


На важность глубокого осмысления для правильного понимания Корана указывают и аяты самого Корана. Разъяснению сути данного вопроса посвящены труды мусульманских богословов.
На важность глубокого осмысления для правильного понимания Корана указывают и аяты самого Корана. Разъяснению сути данного вопроса посвящены труды мусульманских богословов<ref name="nabulsi">[http://nabulsi.com/blue/ar/artp.php?art=936 nabulsi.com]</ref>.


== Тадаббур в Коране ==
== Тадаббур в Коране ==
Строка 22: Строка 22:


* [[Абу Абдуррахман ас-Сулями]] сказал: «После того как мы заучивали десять аятов из Корана, не приступали к заучиванию следующих десяти аятов пока не узнавали всего, что содержится в этих аятах о халяле и хараме, о приказе и запрете».
* [[Абу Абдуррахман ас-Сулями]] сказал: «После того как мы заучивали десять аятов из Корана, не приступали к заучиванию следующих десяти аятов пока не узнавали всего, что содержится в этих аятах о халяле и хараме, о приказе и запрете».
* [[Абдуллах ибн Масуд]] говорил: «Нам было сложно запомнить Коран, хотя было легко следовать ему, а тем, кто придет после нас будет легко запомнить его, но будет сложно следовать ему».
* [[Абдуллах ибн Масуд]] говорил: «Нам было сложно запомнить Коран, хотя было легко следовать ему, а тем, кто придет после нас будет легко запомнить его, но будет сложно следовать ему»<ref>[http://www.ahlalhdeeth.com/vb/showthread.php?t=348650 ahlalhdeeth.com]</ref>.
* Основатель мусульманской экзегетики [[Ибн Аббас]] сказал: «Два ракаата с размышлением лучше выстаивания ночи в молитве без присутствия сердца».
* Основатель мусульманской экзегетики [[Ибн Аббас]] сказал: «Два ракаата с размышлением лучше выстаивания ночи в молитве без присутствия сердца».
* Мухаммад ибн Кааб аль-Курази сказал: «Я предпочитаю провести ночь, читая только две суры — аз-зальзаля и аль-кариа, чем поспешно перечитать весь Коран за эту ночь».
* Мухаммад ибн Кааб аль-Курази сказал: «Я предпочитаю провести ночь, читая только две суры — аз-зальзаля и аль-кариа, чем поспешно перечитать весь Коран за эту ночь».
* Аль-Фудайль однажды сказал: «Коран ниспослан для следования ему, а люди превратили чтению следованию Корану». Когда его спросили: «А в чём выражается следование ему?» Он ответил: «Считать дозволенное в нём дозволенным, запрещенное — запретным, повиноваться его приказам, отказаться от того, что запрещает Коран и обращать внимание на его чудеса» .
* Аль-Фудайль однажды сказал: «Коран ниспослан для следования ему, а люди превратили чтению следованию Корану». Когда его спросили: «А в чём выражается следование ему?» Он ответил: «Считать дозволенное в нём дозволенным, запрещенное — запретным, повиноваться его приказам, отказаться от того, что запрещает Коран и обращать внимание на его чудеса»<ref>[http://articles.islamweb.net/media/index.php?id=80241&lang=A&page=article articles.islamweb.net]</ref>.
* Аль-Хасан аль-Басри сказал: «Те, кто был до вас считали Коран посланием от их Господа, поэтому они ночью размышляли над ним, а днем следовали ему».
* Аль-Хасан аль-Басри сказал: «Те, кто был до вас считали Коран посланием от их Господа, поэтому они ночью размышляли над ним, а днем следовали ему».


Строка 34: Строка 34:
* Мутазилитский толкователь Корана аз-Замахшари сказал: «Тот, у кого нет знания, понимания, богобоязненности и размышления, не постиг наслаждения Кораном».
* Мутазилитский толкователь Корана аз-Замахшари сказал: «Тот, у кого нет знания, понимания, богобоязненности и размышления, не постиг наслаждения Кораном».
* Правовед ханбалитского мазхаба Ибн Таймийа сказал: «Тому, кто размышляет над Кораном, желая получения верного руководства, станет ясным прямой путь».
* Правовед ханбалитского мазхаба Ибн Таймийа сказал: «Тому, кто размышляет над Кораном, желая получения верного руководства, станет ясным прямой путь».
* Ученик Ибн Таймии Ибн аль-Каййим сказал: «Нет ничего более полезного для Божьего раба в обоих мирах и более важного для его спасения, чем глубокое размышление над Кораном и долгого осмысления его аятов» .
* Ученик Ибн Таймии Ибн аль-Каййим сказал: «Нет ничего более полезного для Божьего раба в обоих мирах и более важного для его спасения, чем глубокое размышление над Кораном и долгого осмысления его аятов»<ref>[http://www.almeshkat.net/vb/showthread.php?t=56820 almeshkat.net]</ref>.


Другие коранические фразы, близкие по значению к термину «тадаббур»:
Другие коранические фразы, близкие по значению к термину «тадаббур»:
Строка 41: Строка 41:
В Коране много слов, близких по значению к тадаббуру, и все они являются разновидностями призыва к изучению священного писания и осмыслению своих поступков и взвешенному подходу во всем. К этим фразам можно отнести: «тафаккур», «тазаккур», «тафаккух» и «[[фикх]]», а также «[[Акль|’акль]]» (разум) и др.
В Коране много слов, близких по значению к тадаббуру, и все они являются разновидностями призыва к изучению священного писания и осмыслению своих поступков и взвешенному подходу во всем. К этим фразам можно отнести: «тафаккур», «тазаккур», «тафаккух» и «[[фикх]]», а также «[[Акль|’акль]]» (разум) и др.


* Тафаккур — мышление, размышление. Коран призывает мусульман размышлять о сущности мироздания, места человека в нём: «…тех, которые поминают Аллаха, стоя, сидя и на своих боках, и размышляют о сотворении небес и земли: „Господи наш! Не создал ты это попусту“»<ref>{{Коран|3|191}}</ref>. Такое размышление помогает мусульманину достигнуть подлинной веры в Аллаха, лучше постигать религию, исповедовать её осмысленно, а не впадать в фанатизм и догматизм. В Коране очень много аятов, в которых Всевышний Аллах призывает к размышлению (''тафаккур'') .
* Тафаккур — мышление, размышление. Коран призывает мусульман размышлять о сущности мироздания, места человека в нём: «…тех, которые поминают Аллаха, стоя, сидя и на своих боках, и размышляют о сотворении небес и земли: „Господи наш! Не создал ты это попусту“»<ref>{{Коран|3|191}}</ref>. Такое размышление помогает мусульманину достигнуть подлинной веры в Аллаха, лучше постигать религию, исповедовать её осмысленно, а не впадать в фанатизм и догматизм<ref name="Али-заде">Али-заде А. Исламский энциклопедический словарь. — 1-е. — М.: Издательство Ансар, 2007. — 400 с. — ISBN 5-98443-025-8.</ref>. В Коране очень много аятов, в которых Всевышний Аллах призывает к размышлению (''тафаккур'')<ref>К ним относятся: аль-Араф: 176, 184, Йунус: 24, ар-Раад:3, ан-Нахль:11,44,69, ар-Рум:8, 21, аз-Зумар:42, аль-Джасийа:13, аль-Хашр:21, аль-Бакара: 219, 266, аль-Имран:191, аль-Анаам: 50, Саба:46.</ref>.


* Тазаккур — это когда верующий внимает наставлениям Корана и прислушивается к ним; это запоминание аятов, чтобы помнить в своей повседневной жизни о том, к чему он призывает, и соответствующим образом строить свой образ жизни. Всевышний Аллах сказал: «Мы сделали Коран легким для запоминания. Есть ли такой, кто примет его своим сердцем?»<ref>{{Коран|54|17}}</ref>. В Коране встречается много аятов, в которых Аллах обращается к людям с призывом внять наставлениям Корана и глубоко осмыслить их.
* Тазаккур — это когда верующий внимает наставлениям Корана и прислушивается к ним; это запоминание аятов, чтобы помнить в своей повседневной жизни о том, к чему он призывает, и соответствующим образом строить свой образ жизни. Всевышний Аллах сказал: «Мы сделали Коран легким для запоминания. Есть ли такой, кто примет его своим сердцем?»<ref>{{Коран|54|17}}</ref><ref>[http://shamsi-qveis.tumblr.com/page/3 shamsi-qveis.tumblr.com]</ref>. В Коране встречается много аятов, в которых Аллах обращается к людям с призывом внять наставлениям Корана и глубоко осмыслить их<ref>К ним относятся: Ибрахим: 25, аль-Касас: 43, 46, аз-Зумар: 27, ад-Духан: 583, аль-Хашр:21, аль-Бакара: 40, 47, 63, 114, 122, 152, 198, 200, 203, 221, 231, 235, 239, 266, 269, аль-Имран:191, аль-Анаам: 50, Саба:46.</ref>.


* [[Акль]] — важное понятие исламского богословия и права. Означая дословно «путы, связывающие ноги животного», акль переводится как «разум», «интеллект», «ум». Ассоциация с путами не случайна, ибо акль является средством обуздания алчных и порочных порывов низменной души. Понятию «акль» посвящено немало аятов Корана, оно фигурирует в фикхе и в исламской богословской мысли.
* [[Акль]] — важное понятие исламского богословия и права. Означая дословно «путы, связывающие ноги животного», акль переводится как «разум», «интеллект», «ум». Ассоциация с путами не случайна, ибо акль является средством обуздания алчных и порочных порывов низменной души. Понятию «акль» посвящено немало аятов Корана, оно фигурирует в фикхе и в исламской богословской мысли<ref>К ним относятся: аль-Бакара: 44, 73, 164, 170, 171,, аль-Маида: 103, аль-:Анфаль: 22,  Йунус: 42, 100, ар-Раад: 4, ан-Нахль: 12, 67,  аль-Хадж: 46, аль-Фуркан:44, аль-Анкабут: 63, ар-Рум: 24, 28, Йасин: 68, аз-Зумар: 43, аль-Джасия: 5, аль-Худжурат: 4, аль-Хашр: 14.</ref>.
   
   
* Фикх (знание, глубокое понимание) и тафаккух (глубокое знание религии). В Коране слово «фикх» встречается около двадцати раз в глагольной форме «полностью и хорошо понимать что-либо, охватить его смысл, знать истинную сущность и постичь его умом». В одном аяте оно использовано в форме «та-факкух фид-дин» (обладание глубокими познаниями в религии) .
* Фикх (знание, глубокое понимание)<ref name="Али-заде" /> и тафаккух (глубокое знание религии). В Коране слово «фикх» встречается около двадцати раз в глагольной форме «полностью и хорошо понимать что-либо, охватить его смысл, знать истинную сущность и постичь его умом»<ref>К ним относятся: ан-Ниса: 78,  аль-Анаам: 25, 68, 98, аль-:Араф: 179,  ат-Тауба: 81, 87,  127,  Худ: 91, аль-Кахф: 57, 93, аль-Фатх: 15,  аль-Мунафикун: 3, 7, аль-Хашр: 13,.аль-Исра: 44, 46. </ref>. В одном аяте<ref>Ат-Тауба: 122.</ref> оно использовано в форме «та-факкух фид-дин» (обладание глубокими познаниями в религии)<ref>[http://islam-today.ru/blogi/kamil_xazrat_samigullin/istoria-fikha-i-hanafitskij-mazhab/ islam-today.ru]</ref>.


* Улю-ль-альбаб. Фраза «улю-ль-альбаб» переводится как «обладающие разумом» и наряду с предыдущими терминами, призывающими к размышлению и использованию разума при чтении Корана. «Улю-ль-альбаб» в Коране упоминается многократно .
* Улю-ль-альбаб. Фраза «улю-ль-альбаб» переводится как «обладающие разумом» и наряду с предыдущими терминами, призывающими к размышлению и использованию разума при чтении Корана. «Улю-ль-альбаб» в Коране упоминается многократно<ref>К ним относятся: аль-Бакара: 179, 197, 269, Аль-Имран: 7, 190, аль-:Маида: 100,  Йусуф: 111, ар-Раад: 19, Ибрахим: 52, Сад: 29, 43, аз-Зумар: 9, аль-Джасия: 5, 18, Гафир: 54, ат-Талак: 10. </ref>.


* Улю-ль-абсар. Фраза «улю-ль-абсар» дословно переводится как «обладающие зрением», хотя под ней здесь подразумеваются разум и проницательность. В Коране данная фраза упоминается в трех сурах.
* Улю-ль-абсар. Фраза «улю-ль-абсар» дословно переводится как «обладающие зрением», хотя под ней здесь подразумеваются разум и проницательность. В Коране данная фраза упоминается в трех сурах<ref>К ним относятся: Аль-Имран: 13, ан-Нур: 44, аль-Хашр: 2.</ref>.


== Классификация людей по отношению к Корану ==
== Классификация людей по отношению к Корану ==
Строка 57: Строка 57:
# человек с мертвым сердцем, будто он лишился его — для него напоминание Корана никакой пользы не приносит.
# человек с мертвым сердцем, будто он лишился его — для него напоминание Корана никакой пользы не приносит.
# человек с живым, но отвлеченным сердцем. Хотя он и может слушать аяты Корана, но не делает этого по причине постоянной занятости мирскими делами, поэтому он отвлечен от Корана и для него также нет пользы от его напоминаний.
# человек с живым, но отвлеченным сердцем. Хотя он и может слушать аяты Корана, но не делает этого по причине постоянной занятости мирскими делами, поэтому он отвлечен от Корана и для него также нет пользы от его напоминаний.
# человек с живым сердцем, способным слушать аяты Корана. Он слушает их, размышляет над ними и ничто не может отвлечь его от их осмысления, и только он извлекает пользу от напоминаний Корана.
# человек с живым сердцем, способным слушать аяты Корана. Он слушает их, размышляет над ними и ничто не может отвлечь его от их осмысления, и только он извлекает пользу от напоминаний Корана<ref>[http://articles.islamweb.net/media/index.php?id=80241&lang=A&page=article articles.islamweb.net]</ref>.


== Аспекты тадаббура ==
== Аспекты тадаббура ==
Строка 72: Строка 72:


=== Размышление над чудесами Корана ===
=== Размышление над чудесами Корана ===
Согласно исламской догматики, Коран является чудом (''муджиза'') Аллаха по своему стилю и содержанию, по всем параметрам он является непревзойденным с момента его ниспослания и останется таким до Судного дня. Красноречие и неповторимый стиль изложения аятов и сур Корана приводили в изумление знатоков арабской литературы, поэзии и ораторского искусства. Коранические пророчества, научные и исторические факты на протяжении многих лет привлекают внимание ученых в разных облостях наук. Коране говорит о себе: «Скажи: „Если бы люди и джинны объединились для того, чтобы создать нечто, подобное этому Корану, это не удалось бы им, даже если бы они стали помогать друг другу“»<ref>{{Коран|17|88}}</ref>.
Согласно исламской догматики, Коран является чудом (''муджиза'') Аллаха по своему стилю и содержанию, по всем параметрам он является непревзойденным с момента его ниспослания и останется таким до Судного дня<ref>[http://www.almoslim.net/node/123667 almoslim.net]</ref>. Красноречие и неповторимый стиль изложения аятов и сур Корана приводили в изумление знатоков арабской литературы, поэзии и ораторского искусства. Коранические пророчества, научные и исторические факты на протяжении многих лет привлекают внимание ученых в разных облостях наук. Коране говорит о себе: «Скажи: „Если бы люди и джинны объединились для того, чтобы создать нечто, подобное этому Корану, это не удалось бы им, даже если бы они стали помогать друг другу“»<ref>{{Коран|17|88}}</ref>.


Факт того, что пророк Мухаммад рассказывал о сокровенных знаниях, заставляет человека поразмыслить над тем, что Коран — не результат человеческого творчества, а Божественное Писание, ниспосланное Пророку для указания на истинный путь. Аллах в Коране говорит: «Все это — повествования о сокровенном, которые Мы ниспосылаем тебе в откровении. Ни ты, ни твой народ не ведали о них прежде. Будь же терпелив, ибо добрый исход уготован богобоязненным»<ref>{{Коран|11|49}}</ref>.
Факт того, что пророк Мухаммад рассказывал о сокровенных знаниях, заставляет человека поразмыслить над тем, что Коран — не результат человеческого творчества, а Божественное Писание, ниспосланное Пророку для указания на истинный путь. Аллах в Коране говорит: «Все это — повествования о сокровенном, которые Мы ниспосылаем тебе в откровении. Ни ты, ни твой народ не ведали о них прежде. Будь же терпелив, ибо добрый исход уготован богобоязненным»<ref>{{Коран|11|49}}</ref>.
Строка 78: Строка 78:
== Виды чтения Корана ==
== Виды чтения Корана ==
Исламские богословы делят чтение Корана на два вида:
Исламские богословы делят чтение Корана на два вида:
* Обычное чтение в качестве поклонения (''кираат тааббуд'') — данный вид предполагает обычное чтение Корана, когда чтеца интересует получение награды за каждую прочитанную букву Корана.
* Обычное чтение в качестве поклонения (''кираат тааббуд'')<ref name="nabulsi" /> — данный вид предполагает обычное чтение Корана, когда чтеца интересует получение награды за каждую прочитанную букву Корана.
* Чтение с размышлением (''кираат тадаббур'') — данный вид чтения подразумевает стремление чтеца понять смысл каждого слова в аяте, связь этих слов друг с другом, а также общий смысл каждого аята и каждой суры.
* Чтение с размышлением (''кираат тадаббур'')<ref name="nabulsi" /> — данный вид чтения подразумевает стремление чтеца понять смысл каждого слова в аяте, связь этих слов друг с другом, а также общий смысл каждого аята и каждой суры.


Второй вид чтения требует большей отдачи, соответственно и награды (''аджр'') за него обещано больше, так как обычный чтец получает награду только за процесс прочтения аятов, а размышляющий чтец получает вознаграждение не только за прочтение, но и за стремление к получению глубоких знаний о своей религии.
Второй вид чтения требует большей отдачи, соответственно и награды (''аджр'') за него обещано больше, так как обычный чтец получает награду только за процесс прочтения аятов, а размышляющий чтец получает вознаграждение не только за прочтение, но и за стремление к получению глубоких знаний о своей религии.
Строка 92: Строка 92:
* Тадаббур способствует правильному пониманию учения Корана, что в свою очередь приводит к правильному пониманию религии и смысла жизни в целом. Аллах в Коране говорит: «Воистину, этот Коран указывает на самый правильный путь и возвещает верующим, которые совершают праведные деяния, благую весть о том, что им уготована великая награда»<ref>{{Коран|17|9}}</ref>.
* Тадаббур способствует правильному пониманию учения Корана, что в свою очередь приводит к правильному пониманию религии и смысла жизни в целом. Аллах в Коране говорит: «Воистину, этот Коран указывает на самый правильный путь и возвещает верующим, которые совершают праведные деяния, благую весть о том, что им уготована великая награда»<ref>{{Коран|17|9}}</ref>.
* Читающий Коран с тадаббуром легко находит ответы на сложные вопросы, особенно когда речь идет о спорных темах и необычных ситуациях. Эти ответы могут быть важными как для отдельной личности, так и для всего общества. Как же важно найти нужные ответы в то время, когда другие не могут этого сделать, а ты можешь принести им пользу. Аллах в Коране говорит: «О люди! К вам от вашего Господа явилось наставление и исцеление для того, что в груди, верное руководство и милость для верующих» <ref>{{Коран|10|57}}</ref>.
* Читающий Коран с тадаббуром легко находит ответы на сложные вопросы, особенно когда речь идет о спорных темах и необычных ситуациях. Эти ответы могут быть важными как для отдельной личности, так и для всего общества. Как же важно найти нужные ответы в то время, когда другие не могут этого сделать, а ты можешь принести им пользу. Аллах в Коране говорит: «О люди! К вам от вашего Господа явилось наставление и исцеление для того, что в груди, верное руководство и милость для верующих» <ref>{{Коран|10|57}}</ref>.
* Тадаббур — единственный путь к следованию практическим нормам Корана. Ведь без постижения сути сур и аятов никто не имеет права говорить об установлениях Корана. Те, кто не заботится о чтение с тадаббуром, упускает многое из установлений Аллаха и его наставлений, изложенных в Коране. Аллах в Коране говорит: «Мы ниспослали тебе Писание для разъяснения всякой вещи, как руководство к прямому пути, милость и благую весть для мусульман»<ref>{{Коран|16|89}}</ref>.
* Тадаббур — единственный путь к следованию практическим нормам Корана. Ведь без постижения сути сур и аятов никто не имеет права говорить об установлениях Корана. Те, кто не заботится о чтение с тадаббуром, упускает многое из установлений Аллаха и его наставлений, изложенных в Коране<ref>[http://www.holyquran.net/tadabur/ATadaburFeeAl-Quran/5.html holyquran.net]</ref>. Аллах в Коране говорит: «Мы ниспослали тебе Писание для разъяснения всякой вещи, как руководство к прямому пути, милость и благую весть для мусульман»<ref>{{Коран|16|89}}</ref>.


== Примечания ==
== Примечания ==

Версия от 19:39, 7 июля 2016

Таддабур (ар. التدبر‎‎ — глубокое размышление)[1] — размышление над аятами Корана, в результате которого выявляются их истинные смыслы[2], правильные толкования и значения[3].

На важность глубокого осмысления для правильного понимания Корана указывают и аяты самого Корана. Разъяснению сути данного вопроса посвящены труды мусульманских богословов[4].

Тадаббур в Коране

Тадаббур всречается в нескольких аятах Корана:

  • «Это — благословенное Писание, которое Мы ниспослали тебе, дабы они размышляли (яддаббару) над его аятами и дабы обладающие разумом помянули назидание»[5].
  • «Неужели они не размышляют (ятадаббарун) над Кораном? Или же на их сердцах замки?»[6].
  • «Неужели они не задумываются (ятадаббарун) над Кораном? Ведь если бы он был не от Аллаха, то они нашли бы в нём много противоречий»[7].

Хадисы

Согласно преданию, над смыслами Корана размышлял пророк Мухаммад. В Сахихе Муслима имеется хадис от Хузейфы, в котором сообщается, что в одну из ночей Пророк прочитал в одном ракаате суру аль-Бакара (Корова), затем суры ан-Ниса (Женщины) и Аль Имран (Семейство Имрана). Чтение сур было размеренным, «когда читался аят, в котором упоминалось славословие, Пророк славословил, когда в аяте содержалась просьба (тауба), он просил (Аллаха), когда же в аяте встречалось обращение за помощью (к Аллаху), чтобы Он уберег от дурного, он это делал»[8].

В другом хадисе передается, что «Пророк заплакал после чтения Ибн Масудом 41-го аята из суры ан-Ниса».

Усман ибн Аффан, Ибн Масуд и Убайй ибн Каб сообщали, что «пророк Мухаммад обучал их десяти аятам и не обучал другим десяти аятам, пока не изучат их практические установления».

Сообщается также, что когда были ниспосланы аяты из суры Аль Имран слова Аллаха: «Воистину, в сотворении небес и земли, а также в смене ночи и дня заключены знамения для обладающих разумом. Которые поминают Аллаха стоя, сидя и на боку и размышляют о сотворении небес и земли: „Господь наш! Ты не сотворил это понапрасну. Пречист Ты! Защити же нас от мучений в Огне“»[9], Пророк сказал: "Горе тому. Кто прочитал их и не размышлял над ними[10].

Высказывания богословов

Об изучении смыслов аятов и их правильной интерпретации говорили сподвижники пророка Мухаммеда и ранние мусульманские богословы.

  • Абу Абдуррахман ас-Сулями сказал: «После того как мы заучивали десять аятов из Корана, не приступали к заучиванию следующих десяти аятов пока не узнавали всего, что содержится в этих аятах о халяле и хараме, о приказе и запрете».
  • Абдуллах ибн Масуд говорил: «Нам было сложно запомнить Коран, хотя было легко следовать ему, а тем, кто придет после нас будет легко запомнить его, но будет сложно следовать ему»[11].
  • Основатель мусульманской экзегетики Ибн Аббас сказал: «Два ракаата с размышлением лучше выстаивания ночи в молитве без присутствия сердца».
  • Мухаммад ибн Кааб аль-Курази сказал: «Я предпочитаю провести ночь, читая только две суры — аз-зальзаля и аль-кариа, чем поспешно перечитать весь Коран за эту ночь».
  • Аль-Фудайль однажды сказал: «Коран ниспослан для следования ему, а люди превратили чтению следованию Корану». Когда его спросили: «А в чём выражается следование ему?» Он ответил: «Считать дозволенное в нём дозволенным, запрещенное — запретным, повиноваться его приказам, отказаться от того, что запрещает Коран и обращать внимание на его чудеса»[12].
  • Аль-Хасан аль-Басри сказал: «Те, кто был до вас считали Коран посланием от их Господа, поэтому они ночью размышляли над ним, а днем следовали ему».

Более поздние богословы также уделяли внимание размышлению над смыслами Корана.

  • Праввед шафиитского мазхаба Ан-Навави в книге «Тибйан» писал: «Когда человек приступает к чтению Корана, пусть проявит „хушу’“ (смиренность) и „тадаббур“ (глубокое размышление)».
  • Историк и толкователь Корана ат-Табари сказал: «Меня удивляет тот, кто читает Коран, не зная его толкования. Как же он может получать удовольствие от чтения?».
  • Философ и мыслитель аль-Газали сказал: «Коран часто призывает к размышлению, наблюдению и назиданию. Ведь размышление — ключ к свету, источник созерцания и „невод для ловли“ знаний и полезной информации. Многие люди знают о важности размышления, но не познали его сущность, плодов и источник».
  • Мутазилитский толкователь Корана аз-Замахшари сказал: «Тот, у кого нет знания, понимания, богобоязненности и размышления, не постиг наслаждения Кораном».
  • Правовед ханбалитского мазхаба Ибн Таймийа сказал: «Тому, кто размышляет над Кораном, желая получения верного руководства, станет ясным прямой путь».
  • Ученик Ибн Таймии Ибн аль-Каййим сказал: «Нет ничего более полезного для Божьего раба в обоих мирах и более важного для его спасения, чем глубокое размышление над Кораном и долгого осмысления его аятов»[13].

Другие коранические фразы, близкие по значению к термину «тадаббур»:

Виды таддабура

В Коране много слов, близких по значению к тадаббуру, и все они являются разновидностями призыва к изучению священного писания и осмыслению своих поступков и взвешенному подходу во всем. К этим фразам можно отнести: «тафаккур», «тазаккур», «тафаккух» и «фикх», а также «’акль» (разум) и др.

  • Тафаккур — мышление, размышление. Коран призывает мусульман размышлять о сущности мироздания, места человека в нём: «…тех, которые поминают Аллаха, стоя, сидя и на своих боках, и размышляют о сотворении небес и земли: „Господи наш! Не создал ты это попусту“»[14]. Такое размышление помогает мусульманину достигнуть подлинной веры в Аллаха, лучше постигать религию, исповедовать её осмысленно, а не впадать в фанатизм и догматизм[15]. В Коране очень много аятов, в которых Всевышний Аллах призывает к размышлению (тафаккур)[16].
  • Тазаккур — это когда верующий внимает наставлениям Корана и прислушивается к ним; это запоминание аятов, чтобы помнить в своей повседневной жизни о том, к чему он призывает, и соответствующим образом строить свой образ жизни. Всевышний Аллах сказал: «Мы сделали Коран легким для запоминания. Есть ли такой, кто примет его своим сердцем?»[17][18]. В Коране встречается много аятов, в которых Аллах обращается к людям с призывом внять наставлениям Корана и глубоко осмыслить их[19].
  • Акль — важное понятие исламского богословия и права. Означая дословно «путы, связывающие ноги животного», акль переводится как «разум», «интеллект», «ум». Ассоциация с путами не случайна, ибо акль является средством обуздания алчных и порочных порывов низменной души. Понятию «акль» посвящено немало аятов Корана, оно фигурирует в фикхе и в исламской богословской мысли[20].
  • Фикх (знание, глубокое понимание)[15] и тафаккух (глубокое знание религии). В Коране слово «фикх» встречается около двадцати раз в глагольной форме «полностью и хорошо понимать что-либо, охватить его смысл, знать истинную сущность и постичь его умом»[21]. В одном аяте[22] оно использовано в форме «та-факкух фид-дин» (обладание глубокими познаниями в религии)[23].
  • Улю-ль-альбаб. Фраза «улю-ль-альбаб» переводится как «обладающие разумом» и наряду с предыдущими терминами, призывающими к размышлению и использованию разума при чтении Корана. «Улю-ль-альбаб» в Коране упоминается многократно[24].
  • Улю-ль-абсар. Фраза «улю-ль-абсар» дословно переводится как «обладающие зрением», хотя под ней здесь подразумеваются разум и проницательность. В Коране данная фраза упоминается в трех сурах[25].

Классификация людей по отношению к Корану

Средневековый исламский богослов Ибн аль-Каййим аль-Джаузия разделил людей по отношению к тадаббуру на три категории:

  1. человек с мертвым сердцем, будто он лишился его — для него напоминание Корана никакой пользы не приносит.
  2. человек с живым, но отвлеченным сердцем. Хотя он и может слушать аяты Корана, но не делает этого по причине постоянной занятости мирскими делами, поэтому он отвлечен от Корана и для него также нет пользы от его напоминаний.
  3. человек с живым сердцем, способным слушать аяты Корана. Он слушает их, размышляет над ними и ничто не может отвлечь его от их осмысления, и только он извлекает пользу от напоминаний Корана[26].

Аспекты тадаббура

Мусульманские богословы указали на самые важные аспекты, на которые следует обращать внимание при чтении Корана с тадаббуром:

Размышление над Единобожием

Утверждение размышления над Единобожием является одной из главных идей Корана. Аллах призывает к размышлению над аятами с призывом уверовать в него и отречься от многобожников и их идолов. Этот призыв часто сопровождается побуждением к сопоставлению и сравнению[27][28]. Например, в Коране сказано: «Он создал небеса без опор, как вы (это) видите, воздвиг на земле незыблемые горы, чтобы она не колебалась вместе с вами, и расселил на ней всяких животных. Мы ниспослали с неба воду и взрастили там всякие благородные виды. Таково творение Аллаха! Так покажите Мне, что сотворили все остальные. О нет! Беззаконники находятся в очевидном заблуждении»[29].

Размышление над установлениями Аллаха в практических вопросах

Аллах призывает верующих к размышлению над тем, что он узаконил или запретил в правовой плоскости. Все веления и запреты Аллаха направлены только на приобретения блага человеком и обереганию его от дурного. К примеру, в суре «Трапеза» запрет на опьяняющие напитки, азартные игры, жертвенники идолопоклонников и гадальные стрелы объясняется тем, что все это является мерзостью. «О те, которые уверовали! Воистину, опьяняющие напитки, азартные игры, каменные жертвенники и гадальные стрелы являются скверной из деяний дьявола. Сторонитесь же её, — быть может, вы преуспеете»[30]. В суре «аль-Бакара» Аллах призывает верующих поразмыслить о причине запрета спиртных напитков и азартных игр, путем сопоставления вреда и пользы в них. В Коране сказано: «Они спрашивают тебя об опьяняющих напитках и азартных играх. Скажи: „В них есть большой грех, но есть и польза для людей, хотя греха в них больше, чем пользы“. Они спрашивают тебя, что они должны расходовать. Скажи: „Излишек“. Так Аллах разъясняет вам знамения, — быть может, вы поразмыслите»[31].

Осмысление морально-этических норм

Аллах призывает верующих обратить внимание на нравственные качества пророка Мухаммада, которого он посла в качестве примера для них[32][33]. Сам Пророк также был послан для улучшения нравов. Некоторые суры, такие как «ан-Нур» (Свет), «аль-Ахзаб» (Сонмы) и «аль-Худжурат» (Покои) чуть ли не полностью посвящены теме морали.

Размышление над чудесами Корана

Согласно исламской догматики, Коран является чудом (муджиза) Аллаха по своему стилю и содержанию, по всем параметрам он является непревзойденным с момента его ниспослания и останется таким до Судного дня[34]. Красноречие и неповторимый стиль изложения аятов и сур Корана приводили в изумление знатоков арабской литературы, поэзии и ораторского искусства. Коранические пророчества, научные и исторические факты на протяжении многих лет привлекают внимание ученых в разных облостях наук. Коране говорит о себе: «Скажи: „Если бы люди и джинны объединились для того, чтобы создать нечто, подобное этому Корану, это не удалось бы им, даже если бы они стали помогать друг другу“»[35].

Факт того, что пророк Мухаммад рассказывал о сокровенных знаниях, заставляет человека поразмыслить над тем, что Коран — не результат человеческого творчества, а Божественное Писание, ниспосланное Пророку для указания на истинный путь. Аллах в Коране говорит: «Все это — повествования о сокровенном, которые Мы ниспосылаем тебе в откровении. Ни ты, ни твой народ не ведали о них прежде. Будь же терпелив, ибо добрый исход уготован богобоязненным»[36].

Виды чтения Корана

Исламские богословы делят чтение Корана на два вида:

  • Обычное чтение в качестве поклонения (кираат тааббуд)[4] — данный вид предполагает обычное чтение Корана, когда чтеца интересует получение награды за каждую прочитанную букву Корана.
  • Чтение с размышлением (кираат тадаббур)[4] — данный вид чтения подразумевает стремление чтеца понять смысл каждого слова в аяте, связь этих слов друг с другом, а также общий смысл каждого аята и каждой суры.

Второй вид чтения требует большей отдачи, соответственно и награды (аджр) за него обещано больше, так как обычный чтец получает награду только за процесс прочтения аятов, а размышляющий чтец получает вознаграждение не только за прочтение, но и за стремление к получению глубоких знаний о своей религии.

Чтение с размышлением делится на два вида:

  • порядковый (тадаббур тасальсули) — размышление над сурами и аятами Корана согласно порядку расположения сур в Коране.
  • тематический (тадаббур мавдуи) — в этом случае выбирают определенный слово или вопрос из Корана и анализируют его со всех сторон — комплексно и подробно.

Мусульманские богословы выделяют несколько причин, по которым чтение с размышлением превосходит чтение без него.

  • Тадаббур даёт духовную пользу, так как он укрепляет веру и увеличивает набожность читающего. Аллах в Коране сравнивает тех, кто не размышляет над Кораном людьми, чьи сердца закрыты на замки: «Неужели они не размышляют над Кораном? Или же на их сердцах замки?»[37].
  • Тадаббур способствует правильному пониманию учения Корана, что в свою очередь приводит к правильному пониманию религии и смысла жизни в целом. Аллах в Коране говорит: «Воистину, этот Коран указывает на самый правильный путь и возвещает верующим, которые совершают праведные деяния, благую весть о том, что им уготована великая награда»[38].
  • Читающий Коран с тадаббуром легко находит ответы на сложные вопросы, особенно когда речь идет о спорных темах и необычных ситуациях. Эти ответы могут быть важными как для отдельной личности, так и для всего общества. Как же важно найти нужные ответы в то время, когда другие не могут этого сделать, а ты можешь принести им пользу. Аллах в Коране говорит: «О люди! К вам от вашего Господа явилось наставление и исцеление для того, что в груди, верное руководство и милость для верующих» [39].
  • Тадаббур — единственный путь к следованию практическим нормам Корана. Ведь без постижения сути сур и аятов никто не имеет права говорить об установлениях Корана. Те, кто не заботится о чтение с тадаббуром, упускает многое из установлений Аллаха и его наставлений, изложенных в Коране[40]. Аллах в Коране говорит: «Мы ниспослали тебе Писание для разъяснения всякой вещи, как руководство к прямому пути, милость и благую весть для мусульман»[41].

Примечания

  1. ↑ Нурмиев И. Словарь исламских понятий и слов. — 1-е. — М.: Издательство Новый свет, 2012. — 247 с. — ISBN 978-975-278-869-5.
  2. ↑ Аль-Хазин А М. Тафсир аль-Хазин (на араб). — 1-е. — М.: Издательство Дар аль-кутуб аль-ильмийа, 2004. — ISBN 2-7451-4459-6.
  3. ↑ library.islamweb.net
  4. ↑ 4,0 4,1 4,2 nabulsi.com
  5. ↑ Сад 38:29
  6. ↑ Мухаммад 47:24
  7. ↑ Ан-Ниса 4:82
  8. ↑ Муслим, «Сахих».
  9. ↑ Аль Имран 3:190,191
  10. ↑ Ибн Хиббан, Сахих
  11. ↑ ahlalhdeeth.com
  12. ↑ articles.islamweb.net
  13. ↑ almeshkat.net
  14. ↑ Аль Имран 3:191
  15. ↑ 15,0 15,1 Али-заде А. Исламский энциклопедический словарь. — 1-е. — М.: Издательство Ансар, 2007. — 400 с. — ISBN 5-98443-025-8.
  16. ↑ К ним относятся: аль-Араф: 176, 184, Йунус: 24, ар-Раад:3, ан-Нахль:11,44,69, ар-Рум:8, 21, аз-Зумар:42, аль-Джасийа:13, аль-Хашр:21, аль-Бакара: 219, 266, аль-Имран:191, аль-Анаам: 50, Саба:46.
  17. ↑ Аль-Камар 54:17
  18. ↑ shamsi-qveis.tumblr.com
  19. ↑ К ним относятся: Ибрахим: 25, аль-Касас: 43, 46, аз-Зумар: 27, ад-Духан: 583, аль-Хашр:21, аль-Бакара: 40, 47, 63, 114, 122, 152, 198, 200, 203, 221, 231, 235, 239, 266, 269, аль-Имран:191, аль-Анаам: 50, Саба:46.
  20. ↑ К ним относятся: аль-Бакара: 44, 73, 164, 170, 171,, аль-Маида: 103, аль-:Анфаль: 22, Йунус: 42, 100, ар-Раад: 4, ан-Нахль: 12, 67, аль-Хадж: 46, аль-Фуркан:44, аль-Анкабут: 63, ар-Рум: 24, 28, Йасин: 68, аз-Зумар: 43, аль-Джасия: 5, аль-Худжурат: 4, аль-Хашр: 14.
  21. ↑ К ним относятся: ан-Ниса: 78, аль-Анаам: 25, 68, 98, аль-:Араф: 179, ат-Тауба: 81, 87, 127, Худ: 91, аль-Кахф: 57, 93, аль-Фатх: 15, аль-Мунафикун: 3, 7, аль-Хашр: 13,.аль-Исра: 44, 46.
  22. ↑ Ат-Тауба: 122.
  23. ↑ islam-today.ru
  24. ↑ К ним относятся: аль-Бакара: 179, 197, 269, Аль-Имран: 7, 190, аль-:Маида: 100, Йусуф: 111, ар-Раад: 19, Ибрахим: 52, Сад: 29, 43, аз-Зумар: 9, аль-Джасия: 5, 18, Гафир: 54, ат-Талак: 10.
  25. ↑ К ним относятся: Аль-Имран: 13, ан-Нур: 44, аль-Хашр: 2.
  26. ↑ articles.islamweb.net
  27. ↑ Ат-Тур 52:35
  28. ↑ Ан-Намль 27:60—64
  29. ↑ Лукман 31:10,11
  30. ↑ Аль-Маида 5:90
  31. ↑ Аль-Бакара 2:219
  32. ↑ Аль-Калям 68:4
  33. ↑ Аль-Джуму‘а 62:2
  34. ↑ almoslim.net
  35. ↑ Аль-Исра 17:88
  36. ↑ Худ 11:49
  37. ↑ Мухаммад 47:24
  38. ↑ Аль-Исра 17:9
  39. ↑ Юнус 10:57
  40. ↑ holyquran.net
  41. ↑ Ан-Нахль 16:89